Estudante chilena foi reprimida ao protestar
Esta semana recebi um e-mail falando sobre uma estudante chilena que foi expulsa da escola, devido uma movimentação estudantil que ela estava fazendo pelo faceebok , com a finalidade de reivindicar a postura do governo chileno a favor da privatização da educação pública.
Artigo 19°
´´ Todo o indivíduo tem direito à liberdade de opinião e de expressão, o que implica o direito de não ser inquietado pelas suas opiniões e o de procurar, receber e difundir, sem consideração de fronteiras, informações e idéias por qualquer meio de expressão. ´´ ( Declaração Universal dos Direitos Humanos, 1948, p3)
Com base na Declaração Universal dos Direitos Humanos, mostra a ilegalidade da direção da escola de expulsar a estudante chilena. Identifica-se uma impunidade construída dentro da própria escola, na qual deveria defender os princípios fundamentais como a liberdade de expressão, respeito e dignidade humana.
A educação surgiu como uma alternativa de uma nação conquistar sua emancipação democrática, política, econômica e social. Sabemos que os países imperialistas não suportam os países subdesenvolvidos priorizarem investimentos no sistema de educação pública.
Os países da América Latina ainda sofrem com essa linha política neoliberal, que motiva buscar a privatização dos setores públicos e o aumento do controle das empresas privadas, que buscam só explorar. A educação pública será que vai se tornar uma mercadoria que possui mais valia, porém, quem vai fica com o lucro?
Esse fato mostra fazermos uma reflexão sobre a postura de um país no século 21, que ainda está atrasado, quando se referi no acesso público no sistema de educação. Devemos seguir que caminho nesta conjuntura hegemonia? Às vezes imagino que o Chile está tão longe, mas pelo contrário está muito perto de nós.
No Brasil não existe nenhum lei privatizando à educação, entretanto, a falta de investimento da educação mostra a falta de respeito que existe com os estudantes de baixa renda. Hoje, encontramos especificamente no norte/nordeste: escolas sem nenhuma estrutura para receber os estudantes, a falta de uma merenda de qualidade e a falta de salário digno para os professores.
Artigo 26°
1. ´´ Toda a pessoa tem direito à educação. A educação deve ser gratuita, pelo menos a correspondente ao ensino elementar fundamental. O ensino elementar é obrigatório. O ensino técnico e profissional dever ser generalizado; o acesso aos estudos superiores deve estar aberto a todos em plena igualdade, em função do seu mérito. ( Declaração Universal dos Direitos Humanos, 1948, p 4-5). ´´
Percebo que estão querendo roubar nosso direito no acesso a uma educação pública de qualidade. Diante disso, temos que valorizar mais a classe estudantil, com a finalidade de incentivar estudantes irem às ruas reivindicar um direito garantido de 1948: Declaração Universal dos direitos Humanos.
Sóstenes Aroeira da Luz